Nesmy Manigat défend sa vision d’une école haïtienne moderne et inclusive

• Par Le Placentin
• 16-09-2025
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• Le Placentin

Dans une vidéo partagée sur les réseaux sociaux, l’ancien ministre de l’Éducation, Nesmy Manigat, a répondu à plusieurs critiques concernant l’état du système éducatif haïtien. Il s’est exprimé sur quatre points : la déclaration du ministre actuel, le sort des examens officiels, le rôle du créole et la réforme du curriculum 2024-2054.

Concernant les propos du ministre Augustin affirmant que « l’école est détruite », Manigat a mis en avant les nouvelles disciplines intégrées au programme — citoyenneté, arts, technologie et éducation physique — comme fondements d’une école plus ancrée dans la réalité locale.

Il a défendu la suppression des examens de Certificat et de Retho, estimant qu’un seul diplôme doit sanctionner les neuf années d’école obligatoire, comme le prévoit la Constitution de 1987. Selon lui, les évaluations doivent aider les élèves à progresser, et non les exclure du système.

Sur la langue, il plaide pour une école multilingue, valorisant le créole comme outil de pensée, tout en maintenant l’ouverture à d’autres langues étrangères.

S’agissant du nouveau curriculum 2024-2054, Manigat s’est montré optimiste, saluant des avancées telles que l’obligation de permis pour les écoles et l’introduction d’un identifiant unique pour chaque élève. Il a cité les initiatives éducatives comme Zile d’Anie Alerte ou le lycée technique de Kans pour illustrer le changement en cours.

Enfin, il a appelé à « déconstruire » l’ancien système pour bâtir une école centrée sur la citoyenneté, l’innovation et la production locale, tout en insistant sur la nécessité d’un effort national pour réussir cette transformation.