Haïti : le MENFP mobilise partenaires et ressources pour un préscolaire universel et de qualité

• Par Yvena ISIDOR
• 07-12-2025
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• Le Placentin

Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a organisé un atelier stratégique afin de présenter les résultats préliminaires de l’Enquête nationale sur le préscolaire et de discuter des scénarios d’investissement pour le développement du sous-secteur. L’événement, qui s’est tenu hier, a rassemblé responsables étatiques, experts de l’éducation et représentants des agences de coopération internationale pour réfléchir ensemble aux priorités et aux options d’action.

Les échanges ont permis d’examiner les données collectées sur le fonctionnement du préscolaire haïtien, ses forces, ses défis et ses coûts. Pour le Ministre Augustin Antoine, ces informations constituent un outil essentiel pour planifier des interventions ciblées et orienter les choix stratégiques afin d’assurer un accès équitable à l’éducation pour tous les enfants, quel que soit leur milieu social ou géographique.

Les participants ont également exploré différentes options de politique publique et d’investissement visant à standardiser l’offre éducative et à renforcer la qualité des services, qu’ils soient publics ou privés. Geetanjali Narayan, représentante de l’UNICEF en Haïti, a insisté sur l’importance de ces données pour élaborer des stratégies cohérentes et durables, capables de toucher le plus grand nombre d’enfants.

L’atelier s’est conclu par une conférence de presse conjointe du MENFP, du Fonds National de l’Éducation et de ses partenaires internationaux. Tous ont réaffirmé leur engagement à mobiliser ressources et expertises pour soutenir le sous-secteur préscolaire et garantir un préscolaire universel, standardisé et de qualité pour tous les enfants haïtiens.